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Promuovere l'eccellenza nella scienza e nella valorizzazione della conoscenza delle università europee attraverso la cooperazione. L'azione coinvolgerà le università e le renderà ulteriormente protagoniste del cambiamento nella ricerca e innovazione.

Sviluppando una cooperazione più stretta con i partner economici e industriali all'interno degli ecosistemi di innovazione locali e regionali, i ricercatori accademici e il personale di supporto avranno l'opportunità di essere formati sulla valorizzazione della conoscenza, l'imprenditorialità, l'accesso ai finanziamenti, in qualsiasi fase della loro carriera e di tenere conto della varietà di attività accademiche nella valutazione della loro carriera.

Verrà sostenuta la cooperazione tra università per creare una massa critica di R&I e perseguire obiettivi specifici che contribuiscano ad accelerare aree chiave di R&I di propria scelta con rilevanza strategica per l'Unione europea.

Gli obiettivi di questa azione sono:

🎯Aumentare l'eccellenza nella scienza e nella valorizzazione della conoscenza attraverso una cooperazione strategica più profonda e geograficamente inclusiva in alleanze di istituti di istruzione superiore, come – ma non solo – le alleanze di università europee selezionate nell'ambito di Erasmus+, con un centro di gravità nei paesi in via di sviluppo;
🎯Migliorare la competitività globale e la visibilità degli istituti di istruzione superiore europei, creando una massa critica in aree strategiche chiave stabilite nelle linee guida politiche per la prossima Commissione europea pubblicate nel luglio 2024, la diffusione delle tecnologie digitali, l'intelligenza artificiale, la prossima strategia europea per le scienze della vita, l'Unione delle competenze, ecc.;
🎯Migliorare le opportunità di carriera dei ricercatori in linea con l’agenda politica 2022-24, promuovendo una circolazione equilibrata dei talenti, pratiche di valutazione della ricerca eque e moderne in linea con l’accordo sulla riforma della valutazione della ricerca, diversità, parità di genere e inclusività, uso di pratiche di scienza aperta nonché l’acquisizione di competenze trasferibili.